本文转自：温州日报
2025全市中小学暑期师德专题报告会昨举行
14万人同上“开学第一课”
本报讯 （记者 潘舒畅 通讯员 刘静） 昨天上午，2025温州市中小学“我的教育故事”暑期师德专题报告会举行，全市近14万教职工通过收看视频直播及线下聆听的方式，共赴这场属于温州教育人的“开学第一课”。
本次报告会延续了“弘扬教育家精神”的主题，通过故事报告会的形式，组织全市中小学、幼儿园教师聆听“身边人”讲述的“身边事”，感悟温教之情、践行优教之责、汇聚强教之光。报告会设定了“找故事的我”“讲故事的他”“写故事的我们”的情感线索，以新教师入职培训会切题引入，通过一群青年教师的视角寻找教育故事，打造沉浸式师德教育体验，9位教师代表分享“我的教育故事”，全方位展示我市中小学教师如何将教育家精神转化为个人执教理想和不懈追求的先进事迹。
“清晨，当大家还沉浸在睡梦中时，滨海一幼门口已站着好几位等待入园的幼儿。‘老师，厂里7点要开工，我们实在没办法’。”龙湾区滨海第一幼儿园王艳玲以温情的视角，讲述她与产业园区“小候鸟”的生活点滴，用师者浓浓的关爱化解务工家庭的后顾之忧；乐清中学陈佩军以35年教育实践凝练办学智慧：从推行精准教学实现“质量立校”，到重塑校园文化达成“品质强校”，再到暖心服务教师“聚力兴校”；温州绿轴小学班主任杨晓东通过不起眼的家校联系本，架起与家长深度沟通的桥梁；苍南县灵溪镇第一中学班主任黄正泛用十万张照片、千集成长视频记录历届学生成长点滴，诠释“教育是让孩子被看见，并学会看见他人”的真谛；永嘉中学班主任周瑛建立“企鹅家族”梦想数据库，通过毕业生智囊团和U形逆袭案例，让学困生寝室全员冲上重点线；温州市实验中学体育教师陈鹏程分享实验中学体育组“争、守、诊”三字育人理念；平阳县实验中学科学教师林立晃以“好奇”为主线，将千年学宫的文化底蕴、现代课堂的创新探索与课外实践的延伸有机融合；温州市特殊教育学校苌敏分享听障男孩从校园“小野马”成长为国际摄影师的感人故事；瑞安市塘下职业中等专业学校郑小勇结合亲身经历诠释“为平凡育匠心”的职教情怀。
值得一提的是，今年，四川阿坝、青海海西、西藏拉萨、新疆拜城的10余所结对学校也设置分会场，组织温州援派教师在线观看报告会。国科温州附属高级中学（永强中学）教师戴言观看直播后深受触动。她说：“前辈们以爱与奉献诠释了教育的真谛，他们的精神如同一盏盏明灯，为我们新教师照亮前行的道路，让我更加坚定自己的教育初心。”温州市第二十一中学教师张惠芝表示，她将以优秀教师为榜样，以教育家精神为指引，用心锤炼教学技能，引导学生探索无限可能。
新学年，我市教育行政部门将继续坚持将师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准、将加强师德师风建设摆在教师工作的首要位置，从制度保障、全员教育、典型引领、专项整治、礼遇优待等多维度协同发力持续筑牢师德师风建设根基，奋力谱写“好学温州·教育强市”新篇章。
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